Образовательные программы, реализуемые в Курском областном центре Программы социально-гуманитарной направленностиОбразовательные программы социально-гуманитарной направленности
Программы социально-гуманитарной направленности:
1. «Школа этикета».
Комплексное построение программы «Школа этикета» позволяет включить в себя несколько образовательных разделов: «Общие вопросы этикета», «Правила поведения в школе», «Культура общения», «Этикет отношений с окружающими», «Культура семейного этикета», «Этикет и культура здоровья», «Культура внешнего вида», «Культура гостеприимства и поведения в гостях»», «Культура поведения в общественных местах», «Культура поведения на природе», «Культура столового этикета», «Турист и его культура поведения».
Программа рассчитана на три года обучения и адресована обучающимся младшего школьного возраста.
2. «Английский с удовольствием»
Цель программы: создание условий для интеллектуального развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков через игровую деятельность посредством английского языка.
Программа рассчитана на три года обучения и адресована обучающимся младшего школьного возраста.
Освоение программы предполагает формирование у обучающихся определенных учебных умений и приемов овладения иностранным языком (аудирование, говорение), некоторых универсальных лингвистических понятий, определенной техники речи, артикуляции, интонации; формированию определенного интереса к английскому языку, а также таких социально значимых качеств как: трудолюбие, настойчивость, коммуникабельность.
3. «Занимательный английский»
Программа адресована обучающимся младшего школьного возраста (6- 10 лет), проявляющим интерес к английскому языку.
В группу принимаются дети, изъявившие желание заниматься по данной программе. Набор свободный.
4. «Школа безопасности»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Школа безопасности» ориентирована на создание у обучающихся правильного представления о личной безопасности, на расширение знаний и приобретение практических навыков поведения при попадании в экстремальные ситуации.
В реализации программы участвуют обучающиеся среднего школьного возраста (11-17 лет). Принимаются все желающие, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. Срок реализации программы – 2 года.
|
№ п/п |
Название программы |
Реализатор программы
|
Краткое содержание |
|
1 |
«Мир вокруг нас» |
Скребнева Ольга Владимировна |
Профиль – социально-педагогическая, тип – уровневая, срок реализации – 3 года, рассчитана на возраст детей от 6 до 11 лет. В ходе реализации программы, обучающиеся познакомятся с основами знаний, представленными образовательными модулями: - «Азбука общения»; - «Правила безопасности»; - «Удивительный мир»; - «Мир искусства»; - «По малой Родине»; - «Родной очаг». Содержание программы позволяет значительно расширить и углубить знания детей об этических нормах и правилах поведения в обществе, что поможет им быть более самостоятельными, ответственными и уверенными в себе. |
|
2 |
«Занимательный английский» |
Шрамко Марина Викторовна |
Профиль – социально-педагогическая, тип – уровневая, срок реализации – 2 года, рассчитана на возраст детей от 7 до 10 лет. Цель программы: создание условий для интеллектуального развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков через игровую деятельность посредством английского языка. |
|
3 |
«Английский с удовольствием» |
Шрамко Марина Викторовна |
Программа адресована обучающимся младшего школьного возраста (8- 11 лет), проявляющим интерес к английскому языку. В группу принимаются дети, изъявившие желание заниматься по данной программе. Набор свободный. Согласие родителей обязательно. Деятельностный характер программы позволяет сочетать речевую деятельность на английском языке с другими видами деятельности (игровой, познавательной, художественной и т. п.), осуществляя разнообразные связи с предметами, изучаемыми в начальной школе, и формировать общеучебные умения и навыки. |
|
4 |
«Я познаю английский» |
Шрамко Марина Викторовна |
Профиль – социально-педагогическая, тип – уровневая, срок реализации – 2 года Обучение английскому языку на данной ступени (6-11 лет) обладает выраженной спецификой по сравнению с последующими ступенями. На первых годах обучения происходит интенсивное накопление языковых средств, необходимых для решения достаточно широкого круга коммуникативных задач. В дальнейшем на старших ступенях обучения учащиеся будут решать эти же задачи в других ситуациях общения, в рамках новых тем. |
|
5 |
«Школа безопасности. Кор.Пус.» |
Бойку Игорь Фролович |
Профиль – социально-педагогическая, тип – уровневая, срок реализации – 3 года, рассчитана на возраст детей от 11 до 16 лет. Цель программы: создание условий для физического развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков. Программа ориентирована на создание у обучающихся правильного представления о личной безопасности, на расширение знаний и приобретение практических навыков при попадании в экстремальные ситуации с целью профилактики непреднамеренного травматизма, обучения мерам безопасности в туристских походах, на водных объектах и пожарной безопасности в природной, техногенной и социальной среде.
|